数形结合,让学习更高效

要想在小学数学教学中适机渗透数形结合思想,提高学生的学习效率,一要创设以形助数情境,营造乐学氛围;二要设计以形助思活动,呈现有效学习;三要创设以形促思环节,拓展有序学习。多措并举,让学生在数形结合中体验更有趣的学习,探索更有效的方法。