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唱响英语歌谣 优化口语教学
作者单位:
;1.江苏扬州市江都区浦头中心小学
摘 要:
歌谣对小学英语教学有着重要的辅助作用,它以朗朗上口、易于识记和理解的特点,为英语课堂营造了愉快和谐的交际氛围,加深了学生对英语知识的理解。教师要根据学生的年龄特点和认知能力,结合教学内容收集一些优秀的歌谣资源,通过创建语用环境、课外拓展等策略,消除学生的心理障碍,充分发挥歌谣辅助教学的作用。
关 键 词:
小学英语
英语歌谣
口语教学
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