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道德与法治教学中多媒体的运用实践
作者单位:
;1.江苏盐城市第一小学教育集团
摘 要:
在小学道德与法治教学中运用多媒体,是现代信息技术课堂的助学要求。教师可利用多媒体设计学习活动背景,借助信息技术收集活动内容,通过信息技术丰富活动形式,运用网络展开活动互动,为道德与法治教学带来更多的资源,为学生提供更多学习体验的机会。
关 键 词:
道德与法治
多媒体
运用
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