深究教材，挖掘类同问题的不同教法

对比教材主要看两点,一是看相同内容,不同版本会有不同的取舍;二是看相似内容,不同教材编排的位置会不一样,而且呈现的方式也会有明显的不同。教学类同的内容或者题型时,不应简单重复,更不该跳过不讲,而应顺应层次逐步深化。