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主动参与 大胆质疑
作者单位:
;1.北京小学大兴分校
摘 要:
"疑"是思维的开端。在教学中培养学生的质疑能力,促进学生积极思维,从而培养学生的探索精神和创造能力,是全面实施素质教育的要求。敢于质疑、善于质疑,才能促使学生掌握自主学习的方法,因为学生学习如何解决问题的最好途径就是自己去发现问题。
关 键 词:
主动
参与
质疑
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