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游戏精神,让语用训练走出生硬的泥潭
作者单位:
;1.江苏扬大教科院附属杨庙小学
摘 要:
语文学习的核心在于学会运用语言文字进行表达。而游戏以其鲜活的情境性、生动的趣味性,能够有效提升语言文字的训练效果。将游戏引入语用教学中,通过角色化浸润、细致化观察、立体化体验、深入化展现,学生的语言表达能力将得以有效提升,语用教学将得以有效落实。
关 键 词:
游戏精神
语用训练
概括内容
品析语言
深入理解
丰盈表达
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