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演示在数学高效课堂中的研究与实践
作者单位:
;1.江苏连云港市海头中心小学
摘 要:
高效课堂以学生的健康发展为终极目标。数学是一门特殊的学科,在学习过程中,学生的思维能力、逻辑能力、认知能力和实践能力都会得到发展。因此,教师要充分利用数学的学科特点,通过先进的教学理念,灵活运用各种教学方式,如演示等,激发学生的学习兴趣和自主学习的意识,激活学生的多元化思维,培养学生的创造力和想象力。
关 键 词:
演示
小学数学
高效课堂
研究
实践
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