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巧设“擂台”重互动 倾听表达共提升——口语交际《趣味故事会》案例剖析
作者单位:
;1.江苏南京市上元小学
摘 要:
口语交际《趣味故事会》是统编教材三年下册第八单元的教学内容。教学这一内容,主要教学目标是把故事讲得吸引人、认真倾听。在课堂上,教师可通过"趣味故事擂台赛"的形式,安排"争当小评委—怎样才是‘故事王’—小组擂台赛—班级擂台赛"几个环节,引导学生进行听、说的训练,提高学生的口语表达能力。
关 键 词:
口语交际
倾听
表达
互动
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