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让歌谣开启高效有趣的英语新课堂
作者单位:;1.山东惠民县淄角镇中心小学
摘    要:歌谣为学生学习英语开辟了一条轻松高效的途径,在英语课堂上具有极高的利用价值。在英语教学中,教师要选择与教学内容相关的歌谣,组织学生开展不同形式的吟唱,让学生通过歌谣感知英语知识,练习语言技能,增强综合能力。

关 键 词:英语课堂  歌谣  高效  有趣
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