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遵循认知规律 高效训练语感
作者单位:
;1.江苏南通市通州区通州小学
摘 要:
培养学生良好的语感,促进学生核心能力的发展是阅读教学的重要目标。在课堂教学中,教师要通过创设情境、品味辨析、强化实践等具体环节,让学生在适宜的氛围中深入理解文本的语言文字,形成敏锐的语感,从而真正促进学生核心能力的有效发展。
关 键 词:
认知规律
语感
情境
实践
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