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| 单位“1”与自然数“1”的异同辨析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京市南师附中江宁分校小学 |
| 摘 要： | 在构建分数概念时,为了便于学生理解,因而临时创建了中间概念单位"1"。单位"1"的引进确实让分数的概念更容易被接受,也更有说服力,但也带来了新问题,究竟何为单位"1"?单位"1"与自然数"1"有什么关系?教材未做详尽解释,学生即使翻遍参考书,也没有解开疑问。 |
| 关 键 词： | 单位“1” 自然数“1” 度量 |
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