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| 把握新教材特点 体现重点中学特色 | |
| 作者姓名： | 刘建军 陆胜荣 刘道建 王宏斌 |
| 作者单位： | 江苏滨海中学(刘建军)，江苏响永中学(陆胜荣)，江苏阜宁中学(刘道建)，江苏射阳中学(王宏斌) |
| 摘 要： | 由华东教材协作组编写的《九年制义务教育物理教材》(以下简称新教材),已于1993年秋在我们四所省属重点中学使用。如何使用新教材?我们认为,关键要把握新教材的特点,体现重点中学特色。 一、把握知识结构的特点, 注意教学的深浅度 新教材的知识结构打破按力、光、热、电顺序的编排,采用一个新的体系,它是以学生发展水平为线索,既符合由易到难、由简到繁的认识规律,又能使学生头脑中形成适当的物理知识结构,新教材由入门篇、观象 |
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