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杂志ISSN号
促进幼儿语言发展的讲述策略
作者姓名:
张彩英
作者单位:
苏州市吴中区宝带幼儿园
摘 要:
儿童的语言是在实际的语言交流中发展起来的,运用多样化的讲述策略,对于促进幼儿语言能力的提高十分重要。为此,我园作了有益的探索。 1.模仿性的陈述。在幼儿园语言教育活动和家庭教育中,幼儿学会复述许多儿歌、短小的故事或精彩片段。因此,我们开展了
关 键 词:
幼儿 语言教育活动 讲述策略 模仿性 个性化 情景化 拓展性
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