|
|||||
|
|
| 发挥情感因素在中职英语教学中的作用 | |
| 引用本文： | 孟琳.发挥情感因素在中职英语教学中的作用[J].河南教育,2010(5). |
| 作者姓名： | 孟琳 |
| 作者单位： | 河南省总工会干部学校 |
| 摘 要： | 列宁曾说:"没有人的情感,就从来没有,也不可能有对真理的追求."这也正强调了情感在认知和探求真理的过程中具有举足轻重的作用,它贯穿于学习的全过程.美国语言学家Krashen提出的情感过滤假说(affective filter)很好地阐述了情感因素对于语言学习者的影响.当前,语言学习中的认知因素已经受到了普遍的重视,而情感因素则不被重视甚至被遗忘. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |