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快速提高写作水平须步出模仿作文误区
引用本文:
王效东.快速提高写作水平须步出模仿作文误区[J].科教文汇,2007(31).
作者姓名:
王效东
摘 要:
在语文课活动课的组织实施中,应始终把学生的自主性摆在第一位,让学习自主地、积极地参与,动口动脑,培养内在的动机,激发智慧的潜力,发展个性特长,推进个体的主动、和谐、全面地发展.“动“是活动课最大的特点,应该将“动“贯穿于活动课组织实施的全过程.
关 键 词:
语文
活动课
生动活泼
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