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青年学生课外阅读现状调研报告——对杭州五所大中学校763名学生的比较研究
作者姓名:郑晶玮
作者单位:浙江工商大学
摘    要:这是一个最需要阅读的时代,这是一个最不需要阅读的时代;这是一个阅读物过剩的时代,这是一个阅读物缺乏的时代",[1]似乎已成为当前青年学生阅读现状的真实写照.青年学生尚处在人格塑造、心理发育的关键期,青年学生的阅读现状也就成为我们不得不关注的问题.

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