|
|||||
|
|
| 生物基础教学实验中心管理体制改革探讨 | |
| 作者姓名： | 郝联芳 |
| 作者单位： | 陕西师范大学生命科学学院,陕西西安710062 |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》明确指出，学校教育要从单纯的传授知识转到提高人才素质和能力上来，这是教育思想的重大变革。实验室是高等教育的三大重要支柱之一，实验室的建设水平直接关系到人才培养的质量，尤其是对培养学生的实践能力、创新意识、科学精神以及综合素质的提高起着至关重要的作用。因此深化实验室管理体制改革，提高实验教学质量，是高校教育教学改革的必然趋势。 |
| 关 键 词： | 教学实验中心 改革探讨 管理体制 实验教学质量 实验室管理 生物 中国教育改革 教育教学改革 |
| 收稿时间： | 2006-09-06 |
| 修稿时间： | 2006-09-06 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |