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爱心奏出和谐音——班级管理的几点体会
引用本文:魏会智.爱心奏出和谐音——班级管理的几点体会[J].甘肃教育,2012(22):24.
作者姓名:魏会智
作者单位:正宁县永正初级中学
摘    要:班主任热爱自己的学生是管理好班级的基础,班主任只有关心和信任每一位学生,学生才能敞开心扉说出心里话,班主任由此才能了解他们的性格特点、学习习惯和兴趣爱好等,从而与学生建立良好的师生关系。一、关怀学生,让他们在温暖的集体中健康成长对于初中阶段的所谓"双差生",长期以来都受到家长和教师的批评指责,在心理上或多或少都有一定的自卑感。所以,他们更渴望被关注,也更渴望取得成功。因此,班主任就要注重对他们的情感教

关 键 词:班主任  关怀  尊重  宽容  班级管理
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