信息引领创编 打造诗意年华 |
| |
作者姓名: | 吴鸿玉 |
| |
作者单位: | 福建省晋江市第三实验小学 |
| |
基金项目: | 2020年晋江市基础教育教学改革专项课题《信息技术与儿童诗歌创编教学深度融合的实践研究》的阶段性研究成果,课题编号:JJYKT2020-27 |
| |
摘 要: | 儿童诗歌创编是一种重要的语文教学项目。能够提高学生的语言运用能力和想象力,帮助学生培养热爱生活的品质,丰富学生的语文学习内容,激发学生对语文学习的兴趣。因此,教师可以将信息技术中丰富的视频、图片、音频等资源进行运用,为学生提供丰富的写作素材,激发学生的创作灵感,促进学生进行成功的儿童诗歌创编。
|
关 键 词: | 写作素材 儿童诗歌 语文教学 信息技术 创编 热爱生活 语言运用能力 创作灵感 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|