德育寓于小学音乐教学中的有效途径 |
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作者姓名: | 唐燕秋 |
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作者单位: | 连云港市大庆路小学,江苏 连云港,222004 |
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摘 要: | 音乐课程标准指出,要善于运用生动活泼的形式教学,并将思想品德教育内容寓于音乐实践活动之中。教师在进行小学音乐教学时,要善用音乐教材资源构建德育途径,创新音乐教学手段构建德育途径,开拓课外音乐资源构建德育途径,延伸音乐作品内涵构建德育途径,将德育寓于美育中,帮助小学生在潜移默化中提升道德素养,从而更好地落实"立德树人"的教育任务。
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关 键 词: | 小学音乐 德育 有效途径 |
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