小学数学分层异步教学的实施策略 |
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引用本文: | 张乃奇.小学数学分层异步教学的实施策略[J].基础教育研究,2020(4):75-76. |
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作者姓名: | 张乃奇 |
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作者单位: | 灌南县大圈实验学校,江苏 灌南,223500 |
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摘 要: | 数学作为逻辑性较强的一门基础学科,要想提高教学效果,一个有效的教学策略就是从分层异步教学进行突破。文章分析了分层异步教学模式的应用现状及其对于小学数学教学的重要意义,就如何在小学数学教学中开展分层异步教学模式提出了建议,旨在提高小学数学教学质量。
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关 键 词: | 小学数学 分层异步 教学策略 |
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