聚焦三维目标 落实学科素养 |
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引用本文: | 于国方.聚焦三维目标 落实学科素养[J].教育艺术,2021(2):36-36. |
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作者姓名: | 于国方 |
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作者单位: | 山东省莱西市实验学校教科室 |
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摘 要: | 笔者在评课过程中发现,老师们都会谈到学科素养,但大多数教师对在教学中如何落实学科素养模糊不清,甚至于把提升学生的学科素养与达成教学目标当成两回事,出现了“各说各的,说不到一块儿”的现象。高中政治四个方面的学科素养——政治认同、理性精神、法治精神以及公共参与,是对三维教学目标的高度概括和综合要求。
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关 键 词: | 学科素养 三维教学目标 高中政治 法治精神 政治认同 三维目标 公共参与 如何落实 |
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