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| 点石成金,让学生的阅读更「实」 | |
| 引用本文： | 袁晓莉.点石成金,让学生的阅读更「实」[J].小学青年教师,2009(17). |
| 作者姓名： | 袁晓莉 |
| 作者单位： | 河南焦作市教育局教研室 |
| 摘 要： | 阅读教学的"实"之美.应体现在学生语文素养的整体提升上.课堂上,教师应充分发挥引导作用,激发学生的阅读热情,教给学生阅读方法,让学生在情境中阅读,在"悱愤"时阅读,学生的阅读就会更高效、更扎实. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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