论中学英语情景教学的实施 |
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引用本文: | 张前.论中学英语情景教学的实施[J].现代教育管理与教学,2007(5):94-95. |
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作者姓名: | 张前 |
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作者单位: | 河南省周口市第七初级中学,周口466000 |
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摘 要: | 情景教学就是通过设计出一些真实性和准真实性的具体场合的情形和景象,为语言功能提供充足的实例,并活化所教语言知识。这种情景的生动性与形象性,有助于学生把知识融于生动的情景之中,提高学生的学习兴趣,改变以往英语教学枯燥无味的局面.创设的情景越活泼、生动、准确,学生就越能理解所传递的信息,触景生情,激活思维,激发表达思想的欲望。
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关 键 词: | 中学英语 情景教学 实施 |
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