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| 我对“三环节”教学模式的实践 | |
| 引用本文： | 王伟利.我对“三环节”教学模式的实践[J].中国科教创新导刊,2009(27):49-49. |
| 作者姓名： | 王伟利 |
| 作者单位： | 宜阳县柳泉镇河东小学,河南洛阳,471643 |
| 摘 要： | 在课堂教学改革中,我县教委将课堂教学设计为＂三环节＂教学模式,即＂自学、交流、反馈＂。课堂上让每一个学生都参与到学习中去,激发学生尽可能地展示自己的才华,开发他们的潜能,培养学生的合作意识,提高合作技能。培养了学生自学能力,使语文课上起来既轻松又有意义。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 三环节 分工 合作 交流汇报 |
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