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| 让心理训练为写作教学添翼 | |
| 作者姓名： | 季伟 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市暨阳高级中学 |
| 摘 要： | 写作是社会生活的客观反映,在这一过程中,人本身不仅是客体,更是认识的主体,如果我们在写作训练过程中充分发挥学生的主体作用,科学运用心理教学手段,让学生发挥人的自我意识,"动"起来,作文训练的成效就会好得多! |
| 关 键 词： | 心理训练 写作教学 主观能动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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