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谈高等学校音乐审美教育
作者姓名:于庚芬
作者单位:吉林大学
摘    要:当前我国各高校的音乐教育大多比较薄弱.作为高校音乐教育者,在外部条件不便改善的前提下,如何充分利用宝贵的音乐教育时间,合理安排音乐教育课程,有效地使学生去感受、融化、甚至表演和创作音乐是值得思索的.

关 键 词:音乐审美教育  高等学校  音乐教育  教育时间  教育课程  合理安排  教育者  高校
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