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例谈高中数学开放式教学的问题设计
引用本文:黄继红.例谈高中数学开放式教学的问题设计[J].数学教学,2014(4):14-16.
作者姓名:黄继红
作者单位:上海市松江二中,201600
基金项目:本文系上海市教育学会教育科学研究项目XB10123《高中数学开放式教学研究》的研究成果.
摘    要:要开展高中数学开放式教学,笔者认为,提出有价值的问题是开放式教学的关键.有价值的问题主要是指基于课程标准、源于教材或生活以及能落实课堂教学目标为基础的问题,具体体现如下四个方面:

关 键 词:开放式教学  高中数学  问题设计  课程标准  教学目标  价值
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