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在概率统计教学中培养学生的研究性学习能力和解决实际问题能力
作者姓名:周影  佟良  马维军  袁超凤
作者单位:[1]黑龙江大学数学科学学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010072);黑龙江大学教育教学改革工程项目(2013B20);绥化学院2013年度教育教学改革项目(201325).
摘    要:分析了当前高校在概率统计教学中存在的某些问题,结合了自己多年的教学实践和经验,给出了培养学生研究性学习能力和解决实际问题能力的具体措施,并总结了改革的效果.

关 键 词:概率统计  教学方法  研究性学习能力
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