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注重有效教学
引用本文:况晨光.注重有效教学[J].教书育人,2005(1):55-56.
作者姓名:况晨光
摘    要:有专家做了这样一个调查:发现目前中小学教师的无效劳动大约占50%。这一调查结果虽然有点夸张,但有一点可以肯定,这就是目前中小学的课堂教学,其无效或低效教学的现象确实普遍存在。

关 键 词:有效教学  中小学  课堂教学  教学内容  教学质量
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