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加强毕业设计指导,提高人才培养质量
引用本文:武晓朦,薛朝妹,魏娜.加强毕业设计指导,提高人才培养质量[J].高校实验室工作研究,2007(3):67-69.
作者姓名:武晓朦  薛朝妹  魏娜
作者单位:西安石油大学电子工程学院 陕西西安710065
摘    要:毕业设计阶段是学生在大学期间的最后一个学习阶段,是对学生实践能力的综合训练,也是对大学四年所学知识和所具备的能力的一次检验。本文从毕业设计教学过程的各个环节出发,分析了影响毕业设计教学质量的多种因素,提出了相应的解决方法。

关 键 词:毕业设计  教学质量  管理
修稿时间:2007-01-27
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