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| 新课改中的校本行动研究 | |
| 引用本文： | 孙继炎.新课改中的校本行动研究[J].语文教学与研究,2004(20). |
| 作者姓名： | 孙继炎 |
| 作者单位： | 武汉理工大学附中 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革的根本任务是全面贯彻党的教育方针 ,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容 ,构建符合素质教育要求的新的基础教育体系。课改实施和推进 ,是全体一线的干部和教师在各自岗位上进行实际探索、创造和建设的教育改革实践过程 ,是基础教育一线的老师们在课改行动中、在实现自身观念和行为的变革中 ,以民主、开放和科学的方式积极参与课程体系的建设过程。在新课程改革的实践过程和建设过程中 ,校本行动 ,是推进基础教育新课程改革的关键。一、校本行动研究什么是校本行动研究 ,我们给出下述界定。校本 ,就是以“学校为本”… |
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