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| 作文教学管窥 | |
| 作者姓名： | 范建英 |
| 作者单位： | 浙江杭州师范学院 |
| 摘 要： | 作文教学，是语文教学中的重要一环。如何教好作文，教会学生作文，是每个语文教师必须解决的问题，透过笼罩在作文教学上的扑朔迷雾，撩起蒙盖在作文教学上的迷离面纱，就会蓦然发现，作文教学的内容和程序无非是：观察———感受———思维。一、善于观察，积累素材生活是写作的源泉。学生作文的常见病是空泛而谈，言之无物。病因是孤陋寡闻，不善于观察周围的事物，熟视无睹，捕捉生活现象的能力较低，积累素材较少。鉴于这些情况，我们要大胆改革现行的作文教学，实行课内和课外相结合，让学习走出课堂，去多看看，多听听，开阔视野，积… |
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