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教你往线上串珠子——指导学生写作的一点探索
引用本文:王鲁杰.教你往线上串珠子——指导学生写作的一点探索[J].教育教学论坛,2011(2):95.
作者姓名:王鲁杰
作者单位:山东省即墨市蓝村中学,山东,即墨,266232
摘    要:作文教学是语文教学的重点和难点,不少学生缺少积累,但是有时学生积累了不少,作文时仍有难度。我从四个方面引导学生作文:(1)添加修饰语;(2)加点情感去叙述;(3)吸收生活中鲜活的语言;(4)学会"引用"。

关 键 词:引导  点拨  赏识  尊重
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