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| 新课程背景下学校文化的传承与发展 | |
| 引用本文： | 郝连香,崔月霞.新课程背景下学校文化的传承与发展[J].教育教学论坛,2011(2):143. |
| 作者姓名： | 郝连香 崔月霞 |
| 作者单位： | 山东潍坊科技学院,山东,潍坊,262700 |
| 摘 要： | 办学校,文化是内涵。缺少文化内涵的学校就像不长树没有宝藏的山,再大也没用。学校文化是学校长期积累起来的,为全体师生认同的价值观、思维方式、行为方式。如何在新课程背景下传承和发展学校文化,加强学校文化建设已经显得尤为重要。 |
| 关 键 词： | 课程改革 学校文化 传承与发展 创新 |
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