搞好班级管理对策之探析 |
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引用本文: | 张绍祥.搞好班级管理对策之探析[J].教育教学论坛,2011(3):94. |
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作者姓名: | 张绍祥 |
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作者单位: | 贵州大方县兴隆乡菱角民族小学,贵州,大方,551617 |
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摘 要: | 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。班级管理的成功与否关系到教育的成败,如何搞好班级管理呢?
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关 键 词: | 班级管理 规章制度 班级活动 |
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