在“开放式”教学中提高学生数学思维能力 |
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引用本文: | 陈亮.在“开放式”教学中提高学生数学思维能力[J].现代特殊教育,2002(10):18-19. |
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作者姓名: | 陈亮 |
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作者单位: | 江苏省昆山市陆家中心校,215300 |
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摘 要: | "开放式"的教学,即突破传统的"课堂为中心,书本为中心,教师为中心"的单一模式,通过"实践操作"、"走进生活"等多种渠道,把课堂教学中的时间和空间真正还给学生,来满足不同发展水平、不同思维特点和不同兴趣爱好的学生多方面的需要.通过"开放式教学"深入地、系统有序地开发学生的聪明才智和创造潜能,科学地、切实有效地调动学生自身的积极性,开拓学生的视野,启迪并发展他们的创造性思维,促进他们综合素质的全面发展.
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关 键 词: | 数学思维能力 开放式教学 教学民主 小学 数学教学 |
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