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| 国家贫困地区项目学校校园文化建设初探 | |
| 引用本文： | 梁中凯.国家贫困地区项目学校校园文化建设初探[J].贵州教育,2000(3). |
| 作者姓名： | 梁中凯 |
| 作者单位： | 余庆县龙家小学 |
| 摘 要： | 学校竣工不久，学校召开了一次职工代表大会。大会上，老师们都在热烈讨论：国家给我们修了漂亮的教室，怎样搞好校园文化建设是学校当前一件大事……。”实践证明，推进校园文化建设需要营造一种向上的氛围，需要围绕“项目学校师生要报效祖国”这个中心着手。一、启动“一碑一训一歌二徽”工作。一碑，学校竣工后．上级发给学校一块大理石碑，上面写着几十个金光闪闪的大字“国家贫困地区义务教育工程项目学校”，贵州省财政厅，贵州省教育委员会大家决定：此碑不能随便安放，要认真考虑其教育和鼓舞性。所以精心设计了一块高2米，宽15米… |
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