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掌握教材实质,改进备课方法——关于备算术课的几点体会
引用本文:纪惠互.掌握教材实质,改进备课方法——关于备算术课的几点体会[J].安徽教育,1960(9).
作者姓名:纪惠互
作者单位:砀山县实验小学
摘    要:通过“教学必须改革”的学习和工作实践,我在算术科备课中,有了一些改进,现将我的备课情况介绍于后:开学前,我首先参考小学算术教学大纲,阅览了全册教材,分析了教材的系统性、科学性、思想

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