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从X射线的发现看伦琴的人格特质和创新型人才培养
作者姓名:卢都友
作者单位:1.南京工业大学材料科学与工程学院210009;
基金项目:教育部2009年度人才培养模式创新实验区项目(教高函[2009]27号);南京工业大学教改项目
摘    要:在回顾X射线的发现及其早期研究历史基础上,剖析了伦琴的人格特质及其对我国当前大学创新型人才培养的启示。探索并初步提出了以大学课程教学为载体、充分利用科学史资源实施创新教育的途径。

关 键 词:X射线发现  创新型人才  创新教育  课程教学
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