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| 高校思想政治理论课教学实效性评价模型研究 | |
| 引用本文： | 范岩,马立平.高校思想政治理论课教学实效性评价模型研究[J].大学教育,2014(8):129-133. |
| 作者姓名： | 范岩 马立平 |
| 作者单位： | 1.西南科技大学政治学院621010;2.西南科技大学计算机科学与技术学院621010; |
| 基金项目： | 四川省大学生思想政治教育研究中心科研基金(编号:CSZ11057)；西南科技大学科研基金(编号:11sx0103)资助成果 |
| 摘 要： | 为搞清楚思想政治理论课教学的实际效果,可根据影响教学效果的内部因素及相关影响因素进行科学合理的综合评价,有针对性地提出解决问题的措施,从而提高思想政治理论课教学的实效性。为此,主要采用层次分析和模糊综合评判对高校思想政治理论课教学实效性进行系统分析,并在此基础上,设计基于人工神经网络的高校思想政治理论课教学实效性评价模型,并结合算例对模型进行验证,与实际吻合较好。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 实效性系 统分析评价模型 |
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