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| 教学语言散论 | |
| 引用本文： | 一丁.教学语言散论[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),1992(1). |
| 作者姓名： | 一丁 |
| 摘 要： | 语言是人类交际和思维的工具,也是教师进行教育与教学工作的重要手段。教师的语言表达能力,在完成“传道、授业、解惑”教书育人的任务中,占有极为重要的地位,对教学工作的成败具有举足轻重的作用。教师通过情趣盎然的描述,鞭辟入里的分析,入本三分的概括,恰到好处的点拨,把学生带进瑰丽的知识殿堂,并开启心智,陶冶情操,获得 |
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