以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究 |
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引用本文: | 张颜青.以课外阅读促进小学语文核心素养发展的策略研究[J].学周刊C版,2020(15):67-68. |
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作者姓名: | 张颜青 |
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作者单位: | 甘肃省民勤县新民小学 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省“十三五教育科学规划一般自筹课题《基于语文核心素养的课外阅读策略研究》”,课题立项号:GS[2018]GHB1574。 |
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摘 要: | 随着社会的不断发展,教育受到越来越多的关注,在素质教育的背景下,学校课堂教学发生了很大的变化,教师也渐渐转变了传统教育教学的模式,对学生的课外阅读量越来越重视,教育学家也认为小学生应该从小就多阅读课外书籍。本文主要分析课外阅读的重要性,探讨展开课外阅读的注意事项,并对其促进小学语文核心素养发展的策略进行探讨。
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关 键 词: | 课外阅读 小学语文 核心素养 |
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