阅读疗法在中学生心理健康教育中的应用

阅读疗法主要是利用指导性强的阅读扭转主体对人、事物以及自己的态度和看法等的认知要素,从而将人心理素质提升的一种心理健康教育模式。它具备三大功效:治疗性、发展性与预防性。在学生心理健康教育中,阅读疗法的作用非常独特,是帮助学生心理健康发展的一个有效措施。