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| 用恰当的评价提升课堂效率 | |
| 引用本文： | 杜新建.用恰当的评价提升课堂效率[J].中学语文教学,2020(3):78-81. |
| 作者姓名： | 杜新建 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市教师发展中心 |
| 摘 要： | 当前很多语文课中都有对学生思维过程或思维成果的展示.对这些课堂展示该怎样评价呢?首先应依据课堂目标设计评价表,评价表须简单、可操作,评价还应分清层级;同时应明确评价主体,注意控制评价的时间并做好评价的后续工作,这样的评价才能提升展示的效率. |
| 关 键 词： | 课堂展示 评价 效率 |
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