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新课程标准下提高中职数学课堂教学效率策略探微
作者姓名:
彭海荣
作者单位:
甘肃省民勤县职业中等专业学校
摘 要:
提高课堂教学效率是一个相对陈旧的话题,但它是一个永恒的主题,常说常新、常研常深。那么在新课程背景下如何提高中职数学课堂教学效率呢?笔者认为,学校有效的教学管理、教师过硬的综合素质、学生良好的学习习惯是提高中职数学课堂教学效率的关键因素。
关 键 词:
中职数学
课堂教学
教学管理
综合素质
学习习惯
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