阅读策略在英语教学中的运用

阅读能力是一种语言的综合能力，一般指阅读速度和理解能力两个方面，从信息论的角度来看，阅读是一种理解和接受信息的言语所在，古德曼(K．S．Goodman)在1972年说过：“阅读是对三种相互有关而又互有区别的信息，即形符的、句法的和语义的信息，进行信息处理的一种形式”，我们要有效地培养学生的阅读能力就必须分别用不同的阅读方法和技巧来加以训练。