构建完善教师培养机制提升教师执教能力

正多年来,学院始终把师资队伍建设放在学院发展首要位置,通过《双师素质教师认定与管理办法》、《关于对新教师教学能力培养的暂行办法》等一系列文件的出台和贯彻落实,逐步构建了完整的教师培养体系,形成专任教师从见习教师、新教师、骨干教师、教学名师四级递进的培养模式。特别是近年来,着重加强了青年教师的执教能力、科研能力和实践能力的培养,通过课程改革、老带新、企业挂职锻炼等活动及开展的教学基本功、说课、微课等竞赛活动极大的促进了广大青年教师教学能力的提高,仅2015~2016学年在国家及省市各类技能大赛和比武中获奖就达到40多项。