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高职“技艺双修”课程模式与评价体系
摘 要:
艺术与技术失衡倒逼职教改革,重视艺术。艺术是社会繁荣标志,它能提升核心价值观,完善学生人格。实践中通过技艺双修课程模式和评价体系的研究与实践,有效实现了技术与艺术学习的相互促进。
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