浅谈家庭教育与学校教育的一致性

对学生的教育,有家庭教育、学校教育和社会教育,保持三方面教育的一致性,是教育能否成功的一个重要因素。对于家长和学校来讲,首先要考虑的就是保持家庭教育与学校教育的一致性。 目前,家庭教育与学校教育存在的不一致现象较严重,突出表现在以下两个方面: 1.认识上,要不要对学生加强“艰苦奋斗、厉行节约”的传统教育 当前,在部分青少年学生中,“艰苦奋斗,厉行节约”的创业意识淡薄,不求上进,追求安逸、舒适、享乐的思想严重。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中明确指出:“在人民生活水平有了较大改善和提高的情况下,如何培养学生具有自力更生、艰苦奋斗的精神和坚强的意志品质”是新形势下学校教育工作需要研究和解决的新课题。然而部分学生家长却忽视了这方面的教育。现在一般家庭只生一个孩子,家庭条件好的,家长认为反正手中有钱,让孩子多花点算个啥!家庭条件差的,家长认为大人苦点累点没关系,千万不能苦了“心肝”、“宝贝”。学生手中钱多了,乱花钱的现象就多了,养成了他们的惰性和野性。古人云:“劳则思,思则善心生,逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生”;“俭节则昌,淫佚则亡”。细细思考、体会,这些古训对指导我们当前的学生思想工作仍有现实意义。